El proyecto estuvo bajo la supervisión de la docente Marina Molina. “Es un trabajo integrado para que los jóvenes se involucren dentro de un contexto real que les toca vivir y que la comunidad tiene necesidad además de que puede ser un proyecto factible dentro del emprendedurismo, que es uno de los principales ítems en los que se basa la carrera” explicó la docente.
En un principio el proyecto tenía como propósito un estudio de mercado para ver si era factible económicamente realizar una inversión. Con el tiempo el trabajo pasó del papel a la construcción del dispenser gracias al interés de los alumnos.
El proceso de construcción comenzó con el análisis de los diferentes modelos que existen en el mercado. Después adquirir las habilidades con las herramientas y capacitación en seguridad laboral, para luego proceder a su construcción. En cuanto a su funcionamiento la docente explicó: “Cuando uno ingresa al local pisa el pedal y automáticamente la máquina bombea; la persona no tiene ningún contacto, no tiene que tocar el aparato, automáticamente recibe en sus manos el alcohol en gel. Mi proceso también fue la de acompañar la ideas de los chicos porque uno de los desafíos que hemos tenido este año fue el de motivar a los estudiantes en hacer cosas. Esto de la virtualidad si bien ha acortado distancias en las comunicaciones ha menguado un poco lo que es la motivación de los alumnos”. Los alumnos filmaron dos videos, uno de ellos tiene que ver con el tutorial de la construcción del equipo y el restante está relacionado con la factibilidad económica
Fuente: Alumnos de la EPET realizaron un dispenser de alcohol en gel - El Ancasti - Diario de Catamarca
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