El Ministerio de Educación de la provincia llevó a cabo la exitosa 2° Jornada Institucional dirigida a las escuelas secundarias de todo el territorio, enfocado en el análisis y fortalecimiento de las propuestas pedagógicas y estrategias de apoyo a los estudiantes, así como en la promoción de la convivencia escolar y la educación sexual integral, en concordancia con lo establecido en la Agenda Educativa 2023-2024 (Res. ME N°739).
En respuesta a las instituciones y los equipos de supervisión del nivel, la Dirección Provincial de Educación Secundaria propuso que cada escuela definiera la agenda de la jornada en función del análisis de sus indicadores pedagógicos. Se sugirió la socialización y el abordaje de información sobre diversas temáticas, entre ellas: "A estudiar", "PMI", "Aprender Más", "Libros para Aprender", "Acompañar", entre otras. Se analizó la importancia y el efecto pedagógico, así como de la necesaria articulación institucional para la definición de estrategias y la optimización de los recursos disponibles. Asimismo, se llevó a cabo la lectura y el análisis de la Resolución ME N°466/2023 para la elección de abanderados y escoltas.
Además, se abordó el fortalecimiento de las prácticas de lectura y escritura para los estudiantes del Ciclo Básico, herramientas e instrumentos de evaluación desde una perspectiva formativa, seguimiento y evaluación de estudiantes incluidos, y monitoreo de los acuerdos institucionales en relación al Marco de Referencia para la Organización de la Vida Institucional de los Establecimientos Educativos (Res. ME Nº 322/21).
Profundizaron sobre el nuevo Sistema de Evaluación, Calificación, Promoción y Acreditación de Aprendizajes (Res. ME N° 289/23), para ajustar los criterios de evaluación, las adaptaciones pedagógicas, la revisión de estrategias, y otros aspectos.
El director de Educación Secundaria, Luis Bazán, destacó la amplia participación en todos los departamentos de la provincia y resaltó que esta instancia de trabajo colaborativo permitió continuar reflexionando sobre las prácticas de enseñanza y las dinámicas institucionales, siempre con el objetivo de garantizar y sostener las trayectorias educativas de los estudiantes catamarqueños.
La 2° Jornada Institucional demostró el compromiso y la dedicación de los docentes y directivos de las escuelas secundarias de la provincia, quienes buscan constantemente mejorar la calidad educativa y brindar un ambiente propicio para el desarrollo integral de los estudiantes.
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