Sesenta y cinco graduados de las carreras de Profesorado en Inglés, Traductorado Público Nacional en Inglés, Profesorado de Historia, Profesorado en Filosofía y Ciencias de la Educación, Profesorado en Ciencias de la Educación, Licenciatura en Ciencias de la Educación, Licenciatura en Gestión Educativa y Licenciatura en Psicopedagogía, Licenciatura en Trabajo Social, Profesorado en Letras y Licenciatura en Letras, participaron de la ceremonia desde sus hogares, salvo un grupo reducido que, por carecer de conectividad, lo hizo desde una oficina de la propia Facultad.
Los eventos se llevaron a cabo en las instalaciones del Rectorado y en las dos jornadas fueron presididos por el rector de la Universidad, Ing. Flavio Fama; la decana de la Facultad de Humanidades, Mgter. Patricia Breppe; el vicedecano, Lic. Orlando F. Abarza; y el secretario Académico, Prof. Román Gordillo. A través de videoconferencias estuvieron presentes otras autoridades, así como familiares y amigos de los egresados.
En la ceremonia del viernes, el rector Fama destacó el esfuerzo “que hace la universidad Pública para sostener la continuidad pedagógica en tiempos de pandemia. Podemos decir con mucha alegría que a pesar de no poder estar juntos en los lugares tradicionales, como nuestra Aula Magna, estamos juntos a través de la tecnología en este acto de colación de grados”.
“A todos ustedes les quiero transmitir mis más sentidas felicitaciones –añadió-. Hoy, como egresados de la Universidad Nacional de Catamarca, son nuestro testimonio ante la sociedad. Es por eso que se llevan con ustedes una enorme responsabilidad, que es la de dejar bien parado el prestigio de esta Facultad y de esta Universidad con su trabajo profesional”.
Breppe, a su turno, señaló: “Entregamos a la comunidad catamarqueña y de la región a un grupo de licenciados, licenciadas, profesores y profesoras formados en las disciplinas de las Humanidades y de las Ciencias Sociales. Están preparados mayoritariamente para el desempeño en el área de Educación, y deben prepararse para lidiar con diferentes contingencias que se generan en las aulas, en los espacios tanto presenciales como virtuales. Ustedes van a tener el gran desafío de renovar este contrato pedagógico que tenemos todos los docentes con nuestros alumnos para generar un modo de comunicación, seguramente diferente en estos tiempos de pandemia. Además, debemos tener en cuenta la optimización de las nuevas plataformas tecnológicas para garantizar esa comunicación académica con nuestros alumnos”
Agregó que “es importante destacar, en este contexto tan especial, que desde la universidad pública, y en nuestro caso desde la Facultad de Humanidades, se ha realizado un esfuerzo enorme para poder sostener la continuidad pedagógica. Eso hace que la trayectoria educativa de nuestros alumnos no se vea interrumpida, y fue posible porque hubo un compromiso y una clara decisión de todos los miembros de la comunidad académica. Esta pandemia nos ha provocado a todos, con diversas intensidades, impactos en nuestra subjetividad, y tenemos el desafío de trabajar para avanzar en estos procesos de enseñanza-aprendizaje en contexto de tanta vulnerabilidad y complejidad como la actual. En este sentido, también quiero garantizarles que la Facultad de Humanidades asume su compromiso de que está formación continua siempre va a estar presente a través de nuestras carreras de posgrado y a través de la generación de otros formatos académicos, para lograr que ustedes puedan acceder a la actualización y perfeccionamiento necesarios”.
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